在一些教学实践活动中，老师们会研究出属于自己的一些心得体会，比如怎么保持课堂纪律、如何教导注意力不集中的孩子、面对内向腼腆的孩子如何调动其积极性、在绘画中如何提高孩子的观察力、眼手脑协调的锻炼课等等。心得体会就是教学经验，对于一些新师快速成长有很大的帮助，今天小编就跟大家分享7篇儿童美术教育实践中的心得体会。

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1、关于观察力的心得

教学过程中，一定要引导孩子细心观察，深入沉浸的思考，然后用手来完成绘画的创作，也就是眼手脑的协调。这中间会有一些小朋友画不出来，树木会画成圆形或者方形，这时候老师可以通过视频观察树木，或者直接带领孩子观察真实的树木，以此来锻炼孩子的观察力。

2、创造力和想象力的心得

在儿童美术学习当中，儿童的想象力和创造力是最珍贵的属性，作为老师一定要爱护学生的创造力和想象力，不要固化事物在孩子心中的印象，让孩子充分发挥自己的想象力和创造力。比如画自己不同情绪的妈妈，这在孩子心中一定有深刻的印象，有些孩子会把妈妈的头发画的和人一样高，这是孩子为了突出妈妈的长头发，这是妈妈在孩子心中的印象，还有可能在妈妈头顶画个火苗，代表妈妈生气了。这些都是孩子通过自己的想象力和创造力完成的创作。

3、关于评价的心得

任何人都希望得到他人的认可，这部分年龄段。儿童对于自己的作品是很在意的，在意老师或者其他同学的评价。这里我们要注意，尽量避免同学间互相评论作品，刚开始学习绘画的同学握笔能力、线条构造、眼手脑协调都还比较差，所以我们要徐徐渐进的对学生的进步给与肯定。每幅儿童画都是孩子们把自己的想法和思想赋予上面而创造出来的，所以再给予进步的鼓励评价外，我们还要聆听孩子对自己作品的介绍，然后给予肯定，这都容易激发孩子绘画的兴趣和积极性。

4、关于一些腼腆不爱说话同学的心得

一些小朋友性格腼腆，不爱表达、表现。遇到这种小朋友我们要多和他沟通，出绘画指导之外在一些小知识问答当中要多照顾这种儿童，鼓励他们表达自己。当然不能厚此薄彼，每个儿童都要顾到，只是这种腼腆型的儿童要重点关注下，美术教育最重要的是育人而非美术技能的提升。

5、关于色彩的心得

儿童时期情绪化严重很正常，对于新奇事物抱有浓重的兴趣，所以在教材选用上要保持新颖。尤其是色彩的搭配和调配，可以鼓励孩子用大胆尝试不同色彩的搭配和调配，让孩子们见识色彩调配的神奇，和色彩搭配的美丽。让孩子们自己去发现一些色彩搭配和调配这能够积极调动孩子的兴趣积极性。

6、还是想象力的心得

可以通过讲故事的方式让孩子们把所听故事用画画的方式描绘出来，同样的事物在不同孩子内心是有不同形象的，这种方式既新颖又能调动孩子的想象力和创造力。方法成熟后可以让孩子们把自己所经历的事，比如旅游、聚餐、玩闹等画出来。

7、情绪的心得

要让孩子们体会到绘画的乐趣，激发孩子们在愉悦的情绪下肆意发挥想象力去创造美术作品。