国画

国画主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。

有这么一位老师

多年来

一直从事国画教学工作

将国画精髓

在传承和开拓中发扬

Nana老师

陕西师范大学美术学院毕业，学士学位，优秀党员。现任“灵感”少儿美术教育研究院国画课题课长，希望美术教育优秀主教老师。从事美术事业几年来，一直站在教育工作的前沿，勤于耕耘，勇于探索，致力于少儿美术启蒙教育。

曾获荣誉

中国少儿美术教育协会会员，2009年被评为奎文区教育局“民办学校十佳优秀教师”，被教育部艺术委员会评为指导教师二等奖。撰写的论文、案例在潍坊市获一等奖，在第十八届素质杯全国少年儿童书画竞赛中荣获优秀教师特等奖，全国第六届少儿美术杯优秀课例大赛二等奖。

辅导的学生的作品多次在国家级、省级、市级甚至国际级各类少儿美术活动中获奖。在参加的全国第三、四、五届少儿美术杯年度艺术展评，第十九、二十、二十一届双龙杯全国少年儿童书画大赛以及第十六、十七届素质杯全国少年儿童书画竞赛中,获奖人数众多。

Nana老师认为“在艺术世界，以德胜艺。所谓德者才之帅，才者德之资也，狭艺以乱民者众也，方知艺德犹可贵”。“让每一位学生在课堂上都有所收获”是她事业追求的目标; “学高为师，德高为范”是她的自律信条。

Nana老师是一位优秀的国画老师，她以一根毛笔，在她的水墨世界里徜徉，也是用一根毛笔，渲染了数不清的少年心灵。在她从教多年的教师生涯中，有数不清的学生带着国画的精髓和艺术的感悟从她的课堂里走过。

艺术不拘于形式，教学也不拘于课堂，Nana老师为了开拓孩子的思维，开发他们的想象力和观察力，经常带孩子们去户外采风、写生，在大自然中感受艺术的魅力，在拓展和锻炼中提升他们的艺术素质和心理素质，帮助孩子全面、健康的成长。

作品欣赏

Nana老师的作品行笔洒脱、飘逸，线条内含丰韵、节奏感强，尤其讲究线的变化、顿挫，独具风骨。无论是山水、人物、花鸟，无论是工笔、还是写意，形神兼备，清新典雅。

山水苍松掩映，情景交融，意境高古空旷；山峦用墨皴染，山石清丽而富有凹凸的立体感；画松有奇气，古松蟠曲多姿，枝叶繁茂……

艺术总是在传统文化的传承和革新中发展，在多年国画教学中，Nana老师用高超的艺术技巧和广博的艺术修养启迪了学生们的艺术细胞，在教学和生活中开发了他们的潜力和能力，用自身行动践行了希望美术教育“用艺术启迪智慧”的教育理念。