很多家长从孩子上幼儿园开始就让孩子接受专业正规的少儿美术教育，因为幼儿时期是艺术启蒙的最佳时期。幼儿时期的孩子具有很强的观察力和模仿能力，身边的家人一举一动都能潜移默化的影响孩子。从幼儿时期就接受专业、系统的少儿美术培训，能够培养孩子活泼开朗的性格，让儿童养成善于观察、勤于思考的习惯，培养儿童坚持不懈、坚韧不拔的品质，为儿童的健康成长和良好品格的形成奠定基础。

少儿美术教育不仅仅是让孩子在学校接受美术训练，家长也要为孩子营造良好的艺术氛围，让儿童在生活中也能够时刻接受艺术的熏陶。为儿童创设专属的艺术空间，给孩子准备多种多样的绘画工具和材料，和孩子一起阅读绘本，观看美育视频，周末带孩子一起到户外写生，去美术馆看画展.....家长要积极参与到儿童的美术教育中来，而不是以旁观者的心态等待儿童成长。

对幼儿阶段的孩子进行美育启蒙，要从引导孩子发现美、探索美、感受美开始，让儿童自由自在的涂鸦创作，培养儿童的绘画兴趣。孩子眼中的事物和大人们眼中的事物是有所差别的，不要固化儿童的思维，允许挥着翅膀的鱼、绿色的草莓、会说话的玉米存在，保护孩子们纯真的心灵和丰富的想象力。少儿美术教育中还要尊重儿童的个性，同一个课题，不同的孩子画面的效果会有很大的差别，鼓励儿童发扬个性，发挥自己独特的创意思维独立创作。

家长们虽然不是专业的美术老师，但是，对于幼儿的艺术启蒙，家长能做的还有很多。许多家长都有过这样的感受，孩子从上了幼儿园开始，变得越来越爱美，越来越有主见了。妈妈给买的衣服看不中，必须要亲自挑选。连早上起床上学穿什么，都必须要自己搭配。其实，孩子爱美正是孩子审美能力的体现，家长们要抓住儿童的审美敏感期，带儿童欣赏艺术作品，观察大自然的事物形态和颜色变化，了解色彩搭配知识，给儿童艺术的启迪和更多尝试的机会，从小培养孩子的审美。

很多家长都喜欢给孩子买乐高玩具，觉得可以锻炼孩子的思维和动手能力。其实少儿美术教育对于儿童思维能力、动手能力、想象力、专注力等的提升具有很好的促进作用。家长们不妨多陪孩子一起进行亲子艺术活动，画画、做手工、玩陶艺，在欢乐的亲子时光里，不仅提升了孩子的艺术素养和各方面能力，还能增进亲子之间的感情。

对于幼儿美术启蒙，家长们能做的还有很多，让我们一起积极为孩子营造良好的艺术环境，用心陪伴孩子健康成长，愿每个孩子都是能在艺术的小天地里放飞心灵，启迪智慧，感受快乐！