此前，人民日报刊发《构建校外艺术教育新格局》，原文中肯定了校外艺术教育的重要性，并指出要构建校外艺术教育新格局。校外艺术教育是国民艺术教育体系的重要组成部分，是学校教育的有益补充。大力发展校外艺术教育，对于提升国民艺术素养具有重要的价值和意义。

少儿美术培训作为校外艺术教育的重要组成内容，近年来，成为越来越多家长和学校关注的焦点。少儿美术培训对孩子的成长发展意义重大，让孩子从小接受正规、专业、系统的少儿美术培训，不仅能够培养孩子的艺术兴趣，陶冶情操，提升审美情趣，还能够锻炼孩子的“三心五力”，培养孩子的综合素质和人文素养。

首先，激发兴趣，陶冶情操，提升孩子的审美。在美术培训过程中，学生不仅能够学习到艺术的基本理论知识和技能，更重要的是通过对经典艺术作品的赏析，逐渐形成自己独特的审美观点，培养对美的感知能力，提升孩子的审美力。

其次，开阔眼界，增长知识，培养思维方式。少儿美术培训内容非常丰富，学生在艺术欣赏、绘画创作、艺术研学等活动中，能够开阔眼界，了解中国传统文化知识，增加历史知识和文化底蕴。在手工制作、艺术装置设计和陶艺等活动中，拓展思维，培养良好的思维方式。

再次，因材施教，助力孩子特长和个性的发展。儿童的活动能力处于持续发展中，在不同阶段，孩子的活动行为有所差异。少儿美术培训中教师会根据孩子所处年龄段的身心发展特点，以及孩子本身的性格和个性特征，有针对性地开展教学。与时俱进，采用多种教学模式，促进孩子特长和个性的发展。

最后，培养三心五力，促进综合素质能力的提升。少儿美术培训培养儿童的想象力、独创力、变通力、精进力、流畅力、敏觉力等多方面能力，使孩子学会观察、学会积累、学会探索、学会想象、学会审美、学会表现，让学生在创造中体验艺术的魅力，感受艺术的愉悦。想象力和创造力是未来创新和发展的关键，而表达能力则是人际交流中的核心要素。经过长期的艺术学习和积累，孩子的综合素质能力会得到很大的提升，这对孩子未来的成长和成才具有重要的价值和意义。