少儿美术教育对学生的全面发展起着至关重要的作用，少儿美术教育对培养学生的审美价值也起着不可磨灭的作用。本文主要说一下如何提高学生在少儿美术教育中的审美能力，促进学生综合素质的提高和全面发展。少儿美术教育中审美能力的培养至关重要。只有在少儿美术教育中不断培养学生的审美意识和审美能力，学生才能形成其独特的审美能力和审美意识，在美术创作中不断提高自己的实力。美术教育的意义才能够凸现出来。

一、审美在少儿美术教育中的重要性

少儿美术教育中审美能力的培养可以使美术专业学生有效区分美丑、善恶，在各种社会发展中形成正确的审美观，通过正确的审美观和观点，形成自己的特点和个性，传达良好的思想和价值观。

二、少儿美术教育中审美教育存在的问题

（1）在高校少儿美术教育中，其教学模式相对单一，学生在美术教学活动中一般处于被动地位，教师占据大部分课堂时间，学生参与教学的热情不高，难以让学生致力于美术教育，更不用说培养学生的审美了。

（2）教师没有随着《纽约时报》的发展不断更新他们的教学理念和教学手段，美术教学课堂氛围相对枯燥，师生沟通不够，无法理解学生的思想状态，影响学生审美的培养。

（3）教师在教学活动中不根据学生的特点，促进学生的个性化发展，由于传统课堂教师与学生沟通少，教师不能了解每个学生的个性和特点，教学目标相对单一，学生的个性和专业知识不能发挥，对学生的审美发展也不利。此外，学生的评价体系还不够完善。一般来说，学生的评价是通过成绩来判断的，但教师对学生了解不够，评价也不够全面和完善。

总之，少儿美术教育的审美价值非常重要。在培养学生的审美方面，教师需要不断总结教学经验，提高学生在实践中的审美能力。审美培训不是一夜之间实现的，需要教师和学生的不断努力，使学生成长为综合发展的优秀人才。