近日，河南新郑市第三中学一名教师去世前，曾多次遭遇网课入侵的新闻登上热搜，引起社会各界的广泛愤怒。据了解，有记者卧底网课爆破群一个月，发现群内成员大多未成年，没课的时候怂恿别人去网暴其他人。

网暴群内竟然大多数都是未成年，这让我们感到非常震惊。无论这些孩子是被人怂恿，还是受到了利益诱惑，他们做出这种行为的根本原因，一方面是心智还不成熟，另一方面是因为生活无聊，甚至很多严重的违法犯罪行为，最初的动力都是无聊。

“双减”政策之后，学生们的课业负担减轻了，大把的课余时光掌握在孩子们的手中。如果孩子们没有一两项自己的兴趣爱好，那么，这些课余时光难免会让孩子们感到无聊。因此，家长们都应该正确认识国家“双减”政策的目的，响应“双增”政策的号召，增加孩子们参与艺术和体育培训的时间，让孩子们在实践活动中培养兴趣爱好，发展特长，让艺术浸润心灵，塑造完美的人格。

少儿美术教育除了能够培养孩子的兴趣爱好，陶冶情操，对于孩子的身心健康发展还具有更多重要的意义和作用。

1、美术是孩子情感表达的窗口

艺术作品之所以能够打动人，是因为作品里面融合了作者的真情实感。绘画为孩子提供了一种情感表达和情绪发泄的途径，孩子所画的每一笔都包含了孩子的内心想法，都是有意义的。当孩子的语言表达能力还没有非常成熟的时候，他们可以借助绘画来表达自己。通过孩子的美术作品，我们能够感受孩子的心情是开心还是忧郁，倾听孩子的作品内涵，能够了解孩子的内心真实想法，从而帮助家长及时给予孩子心理辅导。

2、锻炼孩子的观察力和想象力

孩子们拥有天生的好奇心和丰富的想象力。日常生活中，我们成年人看来不屑一顾的事物，在孩子的眼中可能是充满趣味的。他们会细心观察，发现事物的美好。绘画是在孩子对事物的观察基础上进行的，通过绘画活动能够锻炼孩子的观察力，掌握事物的主要特征。在我们看来无厘头的绘画作品，孩子可能会指着画面给我们讲出滔滔不绝的故事。孩子的美术作品里面融合了孩子丰富的想象力和创造力，美术活动能够开发孩子的想象力，让他们有源源不断地灵感。

3、培养审美情趣和审美能力

美术欣赏活动是少儿美术教育的重要内容之一，美术欣赏不拘泥于课堂之上，周末带孩子到美术馆、博物馆和艺术展进行参观和学习，欣赏艺术大师的作品，优秀的艺术作品往往能够引起人们的共鸣。孩子审美情趣的培养和审美水平的提升是一个潜移默化的过程，绝不是几幅绘画练习就能够达到的。孩子们看的多了，思考的多了，创作的多了，在生活中积累经验，捕捉灵感，审美自然也就提高了。

让孩子接受专业、正规的少儿美术教育，以美育人，以美培元，培养孩子的兴趣爱好，发展一两项艺术特长，锻炼孩子的各方面能力，树立正确的人生观和价值观，让孩子的课余生活丰富充实，让孩子的童年五彩斑斓！